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Contenuti didattici

  • Approfondimenti


    All'interno di questa sezione sarà possibile trovare approfondimenti relativi agli articoli pubblicati nel blog che trattano diversi temi ed argomenti.

  • La stampa 3D nella didattica


    Possiamo dire che la stampa 3D, nel tempo, si è guadagnata un posto di primaria importanza tra le competenze digitali del 21esimo secolo. Molti lavori oggi richiedono competenze di modellazione 3D o progettazione e adattamento di strumenti necessari a colmare delle mancanze o soddisfare delle esigenze. Vediamo di seguito alcuni esempi di come è possibile utilizzare la stampa 3D in ambito scolastico, sia per gli studenti più giovani che per quelli più grandi.

  • Leggende di Natale con i robot


    Il Natale è sempre un momento ricco di festeggiamenti nella stragrande maggioranza dei paesi nel mondo, spesso anche in paesi non cristiani. Potremmo dire quindi che il Natale è diventato una festa che esula dalla religione focalizzandosi su altri aspetti e tra questi possiamo includere, certamente, il divertimento e la spensieratezza dei bambini in quei giorni. Sono molte le leggende che accompagnano grandi e piccoli in questo periodo, vediamone alcune ed accompagna i tuoi studenti nella magia del Natale!

  • Rubrica: Le parole della tecnologia


    Rubrica settimanale dedicata alla scoperta e all'approfondimento di alcune parole "tecnologiche" con particolare attenzione al loro significato, alla loro origine e applicazione nel mondo che ci circonda.

  • Tecnologia e Ambiente


    Con Tecnologia solitamente si intende lo sviluppo di strumenti o di macchine con cui si risolve un problema o si migliora un aspetto della vita quotidiana. Se è vero che la tecnologia induce profonde modifiche nella vita di tutti i giorni è anche vero che possiamo tentare di integrarla, in modo meno invasivo possibile, con l'ambiente. Le tematiche ambientali, nel secolo in cui viviamo, hanno grande rilievo e qualsiasi progetto che le tratti funziona come cassa di risonanza. Perché, quindi, non provare a instillare nei ragazzi, dalla Scuola dell'Infanzia fino alla Secondaria di Secondo grado, la necessità di prendersi cura dell'ambiente in cui vivono? Quale modo migliore per affrontare questo aspetto della cultura del 21° secolo se non usare la tecnologia per rispettare l'ambiente?

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